Prečítať si učivo str. 27, len polovicu strany, machy už nie. Opísať si poznámky a nakresliť si z učebnice tvar baktérií str. 27 obrázok 52, a drobnozrnko- ceruzou do zošita.

Poznámky: Lesné mikroorganizmy

V lesnej pôde - mikroorganizmy- viditeľné iba pod mikroskopom

- baktérie - pôdne baktérie

- telo: bunka

- úloha: rozkladajú odumreté rastlinné a živočíšne telá

Drobnozrrko - riasa, žije na kôre stromov- tvorí zelené povlaky

Vypracovať test v programe Alf.

6.A, 6.B, 6.C Biológia

Prečítať si učivo v učebnici Včelárstvo str. 22, 23 a urobiť poznámky do zošita. Pozorne si prečítať aj text pod obrázkami. Poznámky ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!. Mali by ste to vedieť, ale kto to nevie, poradiť sa so staršími spolužiakmi.

Vypracovať test v programe Alf.

6.B Geografia

Prečítať si učivo v učebnici Hospodárstvo str. 34,35 a urobiť poznámky do zošita. Pozorne si prečítať aj text pod obrázkami.

Poznámky ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!.

8.B Biológia

Prečítať si učivo v učebnici Výživa živočíchov str. 24,25 a urobiť poznámky do zošita. Pozorne si prečítať aj text pod obrázkami.

Poznámky ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!.

Pozrieť si prezentáciu k učivu v programe Alf.

8.B Geografia

Prečítať si učivo v učebnici Rastlinstvo, živočíšstvo a pôdy str. 12a urobiť poznámky do zošita. Pozorne si prečítať aj text pod obrázkami.

Poznámky ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!

9.A Biológia

Prečítať si učivo v učebnici Mechanické, optické a chemické vlastnosti minerálov -

str. 24,25 a urobiť poznámky do zošita. Pozorne si prečítať aj text pod obrázkami.

Naučiť sa naspamäť stupnicu tvrdosti obr. 25 - od mastenca po diamant!

Poznámky ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!.

Pozrieť si prezentáciu k učivu v programe Alf.

8.A Ruský jazyk

Prečítať si učivo v učebnici str. 24 / 11.B - Názory ľudí na sociálne siete. Písomne vypracovať cvičenie 11.C na str. 25 do zošita, ofotiť a poslať mi na kontrolu do 30.10.2020!!!. Text sa naučiť plynule čítať a vedieť ho preložiť.

5.A, 5.B, 5.C Mediálna výchova

Vybrať si z hocijakého časopisu, alebo novín kratučký článok, ktorý ťa zaujme a napíš ho do zošita. Nezabudni napísať názov časopisu, alebo novín a stranu.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domáce úlohy od 15.06.2020 - 19.06.2020.

Biológia 7.A, 7.B

V programe Alf vypracovať zadaný test na opakovanie učiva. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 8.A

V programe Alf vypracovať zadaný test na opakovanie učiva.. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Geografia 8.B

V programe Alf vypracovať test.

Ruský jazyk 9.A

Opakovať si čítanie textov z učebnice.

Ruský jazyk 7.A

Opakovať si čítanie textov z učebnice.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domáce úlohy od 08.06.2020 - 12.06.2020.

Kontrolovať budem 12.06.2020!!!!

Biológia 7.A, 7.B

V programe Alf vypracovať zadaný test na opakovanie učiva. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 8.A

V programe Alf vypracovať zadaný test na opakovanie učiva.. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Prečítať si z učebnice str.98-99 - Lúčne a poľné vtáky , popozerať si obrázky v učebnici.

A v programe Alf vypracovať test.

Geografia 5.B

V programe Alf vypracovať test na opakovanie učiva.

Pri vypracovaní testu si môžete pomôcť učebnicou a hľadať odpovede v nej.

Geografia 8.B

V programe Alf vypracovať test - Prešovský kraj.

Ruský jazyk 9.A

Opakovať si slovnú zásobu - frázy v učebnici str.100-102.

Ruský jazyk 7.A

Opakovať si slovnú zásobu- frázy str. 80-81.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domáce úlohy od 01.06.2020 - 05.06.2020.

Kontrolovať budem 05.06.2020!!!!

Biológia 7.A, 7.B

V programe Alf vypracovať zadaný test. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 8.A

V programe Alf vypracovať zadaný test. Pri vypracovaní testu si môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Prečítať si z učebnice str.96-97 - Lúčne a poľné stavovce , popozerať si obrázky v učebnici.

A v programe Alf vypracovať test.

Geografia 5.B

V programe Alf vypracovať test.

Pri vypracovaní testu si môžete pomôcť učebnicou a hľadať odpovede v nej.

Geografia 8.B

Prečítať si z učebnice str.58-60 - Prešovský kraj a urobiť si do zošita poznámky. Poslať na kontrolu. Naučiť sa to, lebo nabudúce bude z tohto kraja test.

Ruský jazyk 9.A

Opakovať si slovnú zásobu. Vytvoriť ruskú tajničku na 5 riadkov na ľubovoľnú tému.

Napísať do zošita aj otázky a vypracovanú tajničku poslať na kontrolu.

Ruský jazyk 7.A

Opakovať si slovnú zásobu. Vytvoriť ruskú tajničku na 5 riadkov na ľubovoľnú tému.

Napísať do zošita aj otázky a vypracovanú tajničku poslať na kontrolu.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domáce úlohy od 25.05.2020 - 29.05.2020.

Kontrolovať budem 29.5.2020!!!!

Biológia 7.A, 7.B

Prečítať text na str.120-121 Vplyv návykových látok na zdravie človeka.

Urobiť si poznámky, ktoré mi pošlete na kontrolu a v programe Alf si pozrite prezentáciu, ktorú som vám zadala. Naučiť sa to.

Biológia 8.A

Žiaci prebrali sme už všetko učivo, preto vám budem zadávať každý týždeň jeden test v programe Alf na také celoročné opakovanie učiva. Pri vypracovaní testu si kľudne môžete pomáhať učebnicou a hľadať správne odpovede.

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Prečítať si z učebnice str.93-95. Prepísať tieto poznámky - Lúčne a poľné bezstavovce a naučiť sa ich. Poriadne si popozerať obrázky v učebnici.

LÚČNE A POĽNÉ BEZSTAVOVCE

SLIMÁK STEPNÝ A SLIMÁK MEŇAVÝ - živia sa rastlinami

DÁŽĎOVKA ZEMNÁ - žije v pôde, ktorú prevzdušňuje

KOSEC ROŽKATÝ - netká pavučiny, prvý pár končatín premenený na klepietka, ktorými chytá korisť

STREHÚŇ ŠKVRNITÝ - ukrýva sa v chodbičkách v zemi, je chránený, loví v noci a korisť loví skokom

ČMEĽ ZEMNÝ - význam pri opeľovaní, je chránený, živí sa nektárom, ktorý cicia rúrkovitým cuciakom

SVRČEK POĽNÝ - cvrlikavý zvuk trením krídel, žije v dierach v zemi, živí sa rastlinnou i živočíšnou potravou

KOBYLKA ZELENÁ - dlhé tykadlá, 2 páry krídiel, 3 páry nôh

- zadné končatiny dlhé (prispôsobené na skákanie), hmyzožravá

KONÍK ČIARKOVANÝ – bylinožravý, pohybuje sa skokom, vydáva zvuk trením zadných končatín o predné krídla

PÁSAVKA ZEMIAKOVÁ - žije na zemiakových poliach, živí sa nadzemnou časťou ľuľka zemiakového, pri premnožení ohrozuje úrodu

LIENKA SEDEMBODKOVANÁ - živí sa voškami, zabraňuje ich premnoženiu

LAJNIAK OBYČAJNÝ - zo zvyškov trusu tvaruje guľôčku, do ktorej kladie vajíčka

KRTONÔŽKA OBYČAJNÁ - žije v pôde, prvý pár končatín prispôsobený na hrabanie, živí sa dážďovkami, larvami hmyzu

HROBÁRIK OBYČAJNÝ - živí sa larvami hmyzu, uhynuté stavovce zahrabáva do zeme, kladie do nich vajíčka, z ktorých sa vyvíjajú mäsožravé larvy

BYSTRUŠKA MEDENÁ A BYSTRUŠKA FIALOVÁ - živia sa hmyzom a mäkkýšmi

Geografia 5.B

Prečítať si text z učebnice str. 71 -75 a vypracovať text v programe alf Pamiatky UNESCO. Pri vypracovaní testu si môžete pomôcť učebnicou a hľadať odpovede v nej.

Geografia 8.B

Vypracovať test v programe Alf - Košický kraj

Ruský jazyk 9.A

Vymyslieť 8 ruských hocijakých viet. Každá veta musí mať 5 slov. Napísať do zošita a poslať na kontrolu.

Ruský jazyk 7.A

Vymyslieť 8 ruských hocijakých viet. Každá veta musí mať 5 slov. Napísať do zošita a poslať na kontrolu.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domáce úlohy od 18.05.2020 - 22.05.2020.

Kontrolovať budem 22.5.2020!!!!

Biológia 7.A, 7.B

Prečítať text na str.118 -119 Nákazlivé ochorenia, očkovanie, prevencia

Odpovedať na tieto otázky písomne do zošita a poslať na kontrolu.

1.Ako sa prenášajú infekčné ochorenia?

2. Akým spôsobom sa prenášajú?

3.Čo je zdrojom nákazy inf. ochorení?

4.Kto je bacilonosič?

5.Čo je inkubačná doba?

6. Vymenuj najčastejšie inf. ochorenia.

7. Čo je očkovanie ?

8. Čo je izolácia?

9. Čo je karanténa?

10. Čo je dezinfekcia?

Biológia 8.A

Vypracovať zadaný test v programe Alf.

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Prečítať si z učebnice str.91-92.Prepísať tieto poznámky - Olejniny a okopaniny do zošita!

OLEJNINY A OKOPANINY

OLEJNINY – semená obsahujú oleje, ktoré získavame lisovaním.

Slnečnica ročná – v najteplejších oblastiach, vysoká s drsnými listami, súkvetie úbor

Repka olejná (kapusta repková pravá) – žlté kvety

Mak siaty – plod tobolka

OKOPANINY – rastliny, ktoré pri raste treba okopávať.

Ľuľok zemiakový – potravina, krmovina, výroba škrobu (cukru) a liehu, celá rastlina okrem plodov (bobúľ) je jedovatá, konzumujeme hľuzy.

Repa cukrová – konzumuje sa dužinatá zhrubnutá časť koreňa – buľva (cukor), listy ako krmivo.

Repa kŕmna - krmovina

Odpovedz na tieto otázky písomne do zošita a pošli na kontrolu.

Olejniny:

Na čo sa používajú olejniny?...............................................................

Ktoré olejniny poznáš?........................................................................

Okopaniny:

Prečo sa volajú okopaniny?.................................................................

Ktoré okopaniny poznáš?....................................................................

Geografia 5.B

Prečítať si text z učebnice str. 68 -69 a opísať si tieto poznámky a nezabudnúť sa to naučiť.

MESTÁ A DEDINY

-sídla vznikli tam, kde si ľudia postavili príbytky, líšia sa veľkosťou a funkciami

-sídla delíme na:

1.mestá

-žije v nich viac obyvateľov, pracujú najmä v službách a priemysle, viac škôl, úradov, obchodov, kiná, divadlá, koncerty, nemocnice

2.dediny

- tradičný spôsob života, menej obyvateľov, venujú sa najmä poľnohospodárstvu, alebo cestujú za prácou denne do miest

-samoty-sú obydlia s veľmi malým počtom obyvateľov a domov

-sídla majú vo svete rôznu podobu

-v strede miest sa nachádza historické centrum- (budovy) v okolí sa nachádzajú vysoké budovy, banky, úrady, sídla veľkých firiem, hotely reštaurácie s rušnou dopravou

-obyvatelia žijú v obytných štvrtiach-sídliskách alebo domoch

-priemyselné štvrte a obchodné centrá sa budujú v okrajoch miest

-chudobné štvrte- slumy sú hlavne v Afrike, Ázii, J. Amerike, domy sú nekvalitné, chýba hygiena, na malej ploche žije veľa ľudí

-farmy- sa vyskytujú na vidieku (S. Amerika, Austrália) - žije v nich len niekoľko rodín

-v súčasnosti žije viac ako polovica ľudí v mestách, čím je vyspelejší štát- tým je väčšie zastúpenie mestského obyvateľstva

-najväčšie mestá: Tokio, Mexico, SaoPaolo, Bombaj, New York, Dillí, Šang-haj, Kalkata, Dháka, Káhira

Geografia 8.B

Prečítať si text v učebnici - str.54 -55- Košický kraj a urobiť poznámky.

Žiaci neposlali ste mi napísané poznámky na kontrolu! Urobte to!

Ruský jazyk 9.A

Úloha: str.62/ 1B - písomne do zošita a poslať na kontrolu.

Ruský jazyk 7.A

Úloha: preložiť písomne do zošita -tieto vety do ruštiny a poslať na kontrolu.

1. Ako sa voláš?

2. Kde bývaš?

3. Mám rád futbal.

4.Hrajem na gitare.

5. Mám rada dejepis a biológiu.

6.Nemám rada matematiku a fyziku.

7. Podaj mi prosím zošit.

8. Janko má mobil.

Pozor! Ak niekto niečo v ruštine má, vlastní používane väzbu - pozri str. 71/V v učebnici.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DU_11-15.5_2020.pdf

Tabakova__Domace_ulohy.docx

Tabakova_DU_od_6.4._-_17.4.docx

du_od_20-24.4_2020.docx

Domáce úlohy od 27.04.2020 - 30.04.2020

Biológia 7.A, 7.B

Prečítať si z učebnice rozmnožovacia sústava str. 110-111. Urobiť si poznámky, poriadne si preštudovať obrázky a naučiť sa to. Písomne do zošita vypracovať odpovede na otázky str.111 - Over si čo vieš- ružový rámček.

Biológia 8.A

Prečítať si z učebnice str. 64-65 Faktory ovplyvňujúce životné prostredie organizmov a človeka - urobiť si do zošita krátke poznámky. Prečítať si aj zaujímavosti - modrý rámček.

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Prečítať si z učebnice str. 84-86 Lúky , pasienky a polia a urobiť krátke poznámky - rozdelenie lúk: suché, vlhké, kosené, napísať čo je pasienok a pole a na čo sa využívajú a ako škodí a čo spôsobuje vypaľovanie trávy. Zo str.87-88 vypísať do zošita rastliny a huby, ktoré rastú na lúkach - iba názov.

Geografia 5.B

Prepísať si do zošita tieto poznámky.

Život vo vysokých pohoriach

Najznámejšie pohoria:

Ázia – Himaláje (Mount Everest),

Afrika – Kilimandžáro,

Amerika – Kordillery, Andy,

Európa – Alpy, Pyreneje

- život vo vysokých pohoriach ovplyvňuje nadmorská výška,

-so stúpajúcou nadmorskou výškou:

- klesá: teplota a tlak vzduchu, množstvo kyslíka,
- zvyšuje sa: množstvo zrážok a rýchlosť vetra

V pohoriach vznikli výškové stupne:

Dubový – do 550 m n. m
Bukový – od 550 – 1200 m n. m
Smrekový – od 1200 – 1600 m n. m
Kosodrevinový – od 1600 – 1800 m n. m
Alpínsky – od 1800 m n. m

Geografia 8.B

Zopakovať si Žilinský kraj pomocou prezentácie v programe Alf.

Ruský jazyk 9.A

Napísať si slovnú zásobu zo str. 59 a naučiť sa ju. Prečítať si text str.52/2A a písomne vypracovať do zošita str.53/ 2B.

Ruský jazyk 7.A

Vypracovať testy v programe Alf.

Domáce úlohy od 04.05.2020 - 07.05.2020.

Kontrolovať a hodnotiť budem 8.5.2020!!!!

Biológia 7.A, 7.B

Prečítať si Vývin jedinca str.112-113 a Intímna hygiena a pohlavné choroby str.114 z učebnice a urobiť poznámky do zošita. Krátko charakterizovať vývinové obdobia človeka, poznať a charakterizovať pohlavné choroby. Text v učebnici si treba prečítať viac krát. Naučiť sa to, pretože na budúci týždeň bude z toho test. Odfotiť napísané poznámky a poslať mi ich na kontrolu.

Chcem upozorniť všetkých tých, ktorí mi neposlali poznámky na kontrolu, že ak to nebudú robiť, určite neplnenie tejto úlohy zohľadním pri koncoročnom hodnotení!

7.B - spamätajte sa!

Biológia 8.A

Prečítať si Starostlivosť o prírodné prostredie str.66-67 z učebnice a urobiť poznámky do zošita. Vedieť naspamäť vymenovať Národné parky a chránené živočíchy a rastliny, ktoré máte uvedené v učebnici. Odfotiť napísané poznámky a poslať mi ich na kontrolu.

Chcem upozorniť všetkých tých, ktorí mi neposlali poznámky na kontrolu, že ak to nebudú robiť, určite neplnenie tejto úlohy zohľadním pri koncoročnom hodnotení!

Biológia 5.A, 5.B, 5.C

Vypracovať zadaný test v programe Alf.

Chcem upozorniť všetkých tých, ktorí mi neposlali poznámky na kontrolu, že ak to nebudú robiť, určite neplnenie tejto úlohy zohľadním pri koncoročnom hodnotení!

Tí, ktorí nerobíte testy už konečne začnite!!!

Geografia 5.B

Vypracovať zadaný test v programe ALF.

Chcem upozorniť všetkých tých, ktorí mi neposlali poznámky na kontrolu, že ak to nebudú robiť, určite neplnenie tejto úlohy zohľadním pri koncoročnom hodnotení!

Tí, ktorí nerobíte testy už konečne začnite!!!

Geografia 8.B

Prečítať si Banskobystrický kraj str.50-52 z učebnice- viac krát a urobiť poznámky do zošita.

Odfotiť napísané poznámky a poslať mi ich na kontrolu.

Upozorňujem všetkých Vás, ktorí nerobíte testy a vlastne nič, spamätajte sa, lebo na konci roka odídete na strednú školu s päťkami!

Ruský jazyk 9.A

Prečítať si text zo str. 54 6.A a slovenský preklad tohto textu urobiť písomne do zošita, odfotiť to a poslať mi na kontrolu!!!! Dodržiavajte plnenie úloh! Dorobte si všetky testy! Tí, ktorí mi neposlali poznámky na kontrolu majú pokazený fotoaparát v mobile?

Ruský jazyk 7.A

V učebnici str. 55 / 14.A text preložiť do slovenčiny a preklad napísať do zošita. Potom to odfotiť a poslať mi to na kontrolu! Mnohí ste mi neposlali na kontrolu predchádzajúce poznámky! Urobte to, lebo pri koncoročnom hodnotení budem prihliadať na všetko čo ste urobili, alebo neurobili! To isté platí aj z BIO.

Novinky

Kontakt

Základná škola Soľ 53
Soľ 53, 094 35 Soľ
+421 574496324