Dištančné vzdelávanieII.B   od 7.4 – 9.4. 2021

7.4

- Sjluč. str.85/ 1cv- ústne porozprávať o obrázku

- Mat PZ str. 22/ 1cv, 2cv, 3cv,4cv

- Čítanka – str. 91- dočítať

8.4

- Sjluč.str. 86/1cv,87/2cv,3cv – len prečítať

- Mat PZ str.23/celá strana

- Čítanka- str. 92/O uspávanke–prečítať, prepísať báseň do zošita čítanie

9.4

- Sjluč. str. 87/4cv, 5cv,- prečítať, 6cv. vypracovať do malého zošita

- MatPZ. str.24/celá strana

- Čítanka – str. 92/Dobrú chuť- prečítať

 

Pracovné listy vypracované odniesť p. Jarkovej do nedele 11.4.2021!!!!

 

 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 22.3 – 26.3. 2021

22.3

- Sjl PZ. str. 45/ 1cv, 2cv, 3cv ,4cv + úloha šikmo cez stranu

- Mat PZ. 2 časť str. 16/1cv, 2cv len vypočítať výsledok do prvého okienka, 3cv, 4cv, 5cv

- Čítanka – str. 84/ Rozprávka o maľovanom vajíčku- prečítať po vetu- Päť kvapiek a jednu pridala.

23.3

- Sjl PZ. str. 46/ 5cv, 6cv, 7cv, 8cv

- Mat PZ 2 časť. str. 17/1cv, 2cv,3cv, 4cv, 5cv

- Čítanka- str. 84,85/  dočítať, + rámček ježko prečítať

24.3

- Sjl uč. str. 80/ 1cv. prečítať, 2cv vety prepísať do zošita,3cv, 4cv- prečítať, 5cv vypracovať do zošita.

- Mat PZ 2 časť str. 18/1cv, 2cv, 3cv, 4cv, 5cv

- Čítanka – str. 86/  Na smolu - prečítať

25.3

- Sjl uč str.81/ 1cv + žltý rámček, 2cv, 3cv, 4cv, 5cv a)- prečítať b) vypracovať do malého zošita a dokončiť blahoželanie

 - Mat PZ 2 časť str.19/ 1cv, 2cv, 3cv, 4cv, 5cv

 - Čítanka – str. 87/ Vyčítanky + rámček ježko prečítať

26.3

- Sjl uč. str.82/ 6cv. vypracovať do malého zošita 7cv, 8cv po a) prečítať, b) list prepísať do zošita + žltý rámček prečítať

- Mat uč.str.54/1cv, 2cv, 3cv,4cv, 5cv, 7cv- vypracovať do malého zošita

- Čítanka- str. 88/ Ako Jožko Pletko – prečítať

PRV- Pôda – je najvrchnejšia vrstva zemského povrchu, vyrastajú z nej rastliny, zapúšťajú do nej korene a čerpajú z nej živiny. Pôda obsahuje živé súčasti, neživé súčasti a odumreté súčasti. Medzi živé súčasti patria: živočíchy, ktoré žijú v pôde a dýchajú v nej prítomný vzduch, rastliny ich časti a semená. Medzi neživé súčasti patrí voda, vzduch, rozdrobené časti kameňov, piesok, íl a hlina. Medzi odumreté súčasti patria odumreté časti rastlín a živočíchov. – naučiť sa.

VLA- Aké bude počasie? – ľudia sa na počasie často pýtajú, podľa počasia sa obliekame, rozhodujeme či pôjdeme von, alebo zostaneme doma. Dnes sa počasie predpovedá pomocou rozličných prístrojov a výpočtov. V minulosti si človek všímal zmeny v prírode a správanie zvierat. Z týchto pozorovaní potom vznikali ľudové predpovede počasia -  pranostiky napr: Dlhá zima, krátke leto. Keď lastovičky nízko lietajú, bude pršať. -  naučiť sa  

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. !!!! Pracovné listy vypracovať a odovzdať do nedele 28.3. p. Jarkovej!!!

 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 29.3 – 1.4. 2021

29.3

- Sjl uč. str. 83/ 1cv, 2cv (a, b, c, d,) – vypracovať do malého zošita

- Mat uč. str. 55/ 1cv, 2cv, 3cv – vypracovať do malého zošita + PZ str. 20/ 1cv, 2cv

- Čítanka – str. 88/ 89 O troch grošoch po str. 89... i vyžiť.

30.3

- Sjl uč. str. 83/ 3cv, 4cv (napríklad dievča), 5cv vypracovať do malého zošita

 - Mat uč str. 55/5cv, 7cv,8cv, 9cv, - vypracovať do malého zošita + PZ str. 20/ 3cv, 4cv, 5cv

- Čítanka- str. 89/  O troch grošoch -dočítať,

31.3

- Sjl uč. str. 83/ 6cv, 7cv, 8cv vypracovať do malého zošita

- Mat uč. str. 56/11cv, 12cv, 13cv, 14cv, vypracovať do malého zošita + PZ str.21/ 1cv, 2cv

- Čítanka – str. 90/ Rozprávka o repe  - prečítať

1.4

- Sjl uč str.84/ O troch trpaslíkoch a princeznej - prečítať

 - Mat uč str.56/ 16cv, 18cv, 19cv – vypracovať do malého zošita + PZ str. 21/3cv, 4cv, 5cv

 - Čítanka – str. 91/ Jarný podvečer v lese, čítať po samé bodliaky.....  

PRV- Pôda a jej úrodnosť Na rôznych miestach má pôda rôzne zloženie, závisí to od toho ako vznikla, čo sa do nej v súčasnosti dostáva, či v nej rastú rastliny. Zloženie pôdy ovplyvňuje jej úrodnosť = je schopnosť poskytnúť rastlinám dostatočné množstvo vody a živín počas ich života. Pôda je veľmi dôležitá, preto ju nesmieme znečisťovať. Človek pomocou pôdy získava potravu

– naučiť sa.

VLA- Veľká noc porozprávať, čo viete o veľkej noci, aké zvyky dodržiavate na Veľkú noc, aké jedlá sú u vás na Veľkú noc.

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. !!!! Pracovné listy vypracovať a odniesť do  nedele 4.4 p. Jarkovej!!!

 

 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 15.3 – 19.3. 2021

15.3

- Sjl uč. str. 76/ 1cv, 2cv, 3cv + žltý rámček prečítať, str. 77/4cv. vypracovať do malého zošita + PZ str. 42/1cv, 2cv

- Mat uč. str. 52/11cv,12cv, 13cv – vypracovať do malého zošita + PZ str. 12/1cv, 2cv, 3cv, 4cv

- Čítanka – str. 80/ Čin- čin- prečítať po vôle!

16.3

- Sjl uč. str. 77/ 5cv + žltý rámček prečítať, 6cv, 7cv – vypracovať do malého zošita + PZ str. 42/3cv

- Mat uč. str 52/16cv, 17cv,str.53/20cv – vypracovať do malého zošita + PZ str. 13/1cv, 2cv, 3cv

- Čítanka- str. 80,81/ Čin – čin  dočítať

17.3

- Sjl uč. str. 78/ 1cv.+ žltý rámček prečítať, 2cv, 3 cv. - vypracovať do malého zošita + PZ str. 43/5cv.  

- Mat uč. str. 53/22cv. -vypracovať do malého zošita, + PZ str. 13/4cv, 5cv

- Čítanka – str. 82/  Marec- prečítať

18.3

- Sjl uč str.78/- 4cv. a) prečítať b) vypracovať do malého zošita + PZ str. 44/1cv, 2cv, 3cv

 - Mat PZ.str.14/, 2cv, 3cv, 4cv, 5cv

 - Čítanka – str. 82/ dole Veľká noc- prečítať + prepísať do zošita Čítanie

19.3

- Sjl uč. str.79/ 1cv. prečítať + žltý rámček. 2cv, 3cv,5cv – vypracovať do malého zošita

- Mat PZ.str.15/1cv, 2cv, 3cv, 5cv

- Čítanka- str. 83/ Veľkonočný ježko – prečítať

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. !!!!

 

                 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 8.3 – 12.3. 2021

8.3

- Sjl uč. str. 72/ 24cv, 25cv, 26cv, 27cv,vypracovať do malého zošita

- Mat uč. str. 50/1cv,2cv, 3cv – vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 76/ Janko Hraško - prečítať

9.3

- Sjl uč. str. 73/ Diktát prepísať do malého zošita, lienka s jednou bodkou, lienka s tromi bodkami – vypracovať do malého zošita

- Mat PZ. str 10/1cv, 2cv, 3cv,4cv

- Čítanka- str. 77/ Janko Hraško – prečítať

10.3

- Sjl uč. str. 74/ 2cv.(pracuj s tabuľkou na str.57 hore), 3cv, 4 cv. - vypracovať do malého zošita  

- Mat uč. str. 50/4cv, 5cv, 6cv, -vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 78/ Janko Hraško- prečítať

11.3

- Sjl uč str.74/- 5cv,str. 75/ 6cv, 7cv, 8cv- vypracovať do malého zošita

 - Mat PZ.str.11/1cv, 2cv, 3cv, 4cv, 5cv

 - Čítanka – str. 79/ Keď slnce zasvieti- prečítať, prepísať báseň do zošita Čítanie

12.3

- Sjl uč. str.75/ 9cv, 10cv, 11cv- vypracovať do malého

- Mat uč.str.51/1cv, 2cv, 3cv- vypracovať do malého zošita

- Čítanka- str. 79/ Kukulienka– prečítať, prepísať pieseň do zošita Čítanie

PRV- Bezpečnosť a poriadok

- je úlohou polície v štáte, polícia rieši krádeže, napadnutia, dopravné nehody, únosy a podobne. Telefónne číslo je 158. Jednotné európske číslo tiesňovej linky je 112.

VLA- Jarné premeny

- jarné mesiace sú: marec, apríl, máj. Jar začína 20 marca kedy je jarná rovnodennosť, to znamená že deň aj noc sú rovnako dlhé, otepľuje sa , začínajú kvitnúť prvé kvety( snežienka, prvosienka, tulipán, narcis), začínajú kvitnúť stromy, liahnu sa kuriatka, kačiatka, húsatká, vykonávajú sa jarné práce na poli, v záhradách.

Poznámky prepísať a naučiť sa

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. !!!!

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 1.3 – 5.3. 2021

1.3

- Sjl – uč./str. 69 – 10cv po a), 12cv,- vypracovať do malého zošita + PZ str. 38/4cv.

- Mat uč. str. 49/1cv,2cv, 3cv – vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 71/ - prečítať

2.3

- Sjl uč./str. 70 – 13cv, 14cv, 15cv – vypracovať do malého zošita

- Mat uč. str 49/4cv, 5cv, 6cv,7cv - vypracovať do malého zošita

- Čítanka- str. 72/– prečítať

3.3

- Sjl uč. str. 70/ žltý rámček prepísať do malého zošita, str. 71/17cv - vypracovať do malého zošita  + PZ str.39/6cv, 7cv

- Mat uč. str. 49/8cv, 9cv, 10cv, -vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 73/ - prečítať

4.3

- Sjl PZ str.39/- 8cv, 9cv,aj úloha šikmo cez stranu

 - Mat PZ.str.9/1 cv, 2 cv,3 cv.,- vypracovať do malého zošita

 - Čítanka – str. 74/ prečítať

5.3

- Sjl uč. str.71/ 19cv- prečítať, 20cv, 21cv, 23cv, vypracovať do malého zošita

 - Mat PZ.str.9/4cv., 5cv.

- Čítanka- str. 75/– prečítať

PRV- Hasenie požiaru

Hlavnou úlohou hasičov je hasenie požiaru. Hasiči pomáhajú aj pri dopravných nehodách, záplavách, pri úniku nebezpečných látok. Spolupracujú s policajtmi, vojakmi, záchranármi aj dobrovoľníkmi. Telefónne číslo je 150. Jednotné európske číslo tiesňovej linky je 112.

VLA- Domov

Domov je moja rodina, dom, hračky, knihy, posteľ, veci ktoré vlastníme. Náš dom stojí v obci, naša obec sa volá Soľ a je na Slovensku, Slovensko je tiež naším domovom- vlasťou.

Poznámky prepísať a naučiť sa

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. !!!!

 

 

 

                       Dištančné vzdelávanieII.B   od 15.2 – 19.2. 2021

15.2

- Sjl– PZ/str. 35 – celá strana

- Mat uč. str. 46/4, 5, 6, 8 cv – vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 66/ Psia búdka - prečítať

 

16.2

- SjlPZ/str. 36 – celá strana

- Mat uč. str47/10, 11, 12, 14 cv vypracovať do malého zošita

- Čítanka- str. 67/Bim bom – prečítať

- PRV Pl Záchrana ľudského života - vypracovať

 

17.2

- Sjluč. str. 68/1cv - prečítať, žltý rámček prepísať do malého zošita, str. 68/2cv., 4cv.- vypracovať do malého zošita

- Matuč. str. 47/15cv,16cv,17cv, 18cv, -vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 68/Škorec výletník- prečítať

18.2

- SjlPZ str.37/-celá strana

Matuč.str.48/20 cv, 21 cv.,22 cv.,- vypracovať do malého zošita, + PZ str. 7/3cv, 4cv, 5cv.

- Čítanka – str. 69/ prečítať

19.2

- Sjluč. str.69/5cv.,7cv.,- písomne do malého zošita, 6cv.- ústne, DIKTÁT- prepísať do malého z 8cv., 9cv.,- vypracovať do malého zošita

- Mat uč.str.48/23cv., 24cv.,27cv.,vypracovať do malého zošita+ PZ str.8

- Čítanka- str. 70/Medovníková chalúpka– prečítať

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. Pracovné listy vypracované odniesť p. Jarkovej do nedele 21.2.!!!

 

 

 

 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 8.2 – 12.2. 2021

8.2

- Sjl uč. str 65/4cv – ústne len prečítať,5cv. písomne do malého zošita, 6cv. po a, do vypracovať do malého zošita, 7cv. do malého zošita

- Mat PZ 2.časť str. 6/4,5cv., str. 7/1cv.

- Čítanka – str. 61/Nenápadný zdravotník- prečítať

 

9.2

- Sjl uč. str.65/8cv- vypracovať do malého zošita+ PZ str. 33/1cv, 3cv, 4cv,

- Mat uč. str 44/1,2,3,4,5 cv vypracovať do malého zošita

- Čítanka- str. 62/Ako si zima našetrila snehu – prečítať

 

10.2

- Sjl uč. str. 66/1cv, 2cv, 3cv.- ústne prečítať, 4cv. po a, b- ústne c, - písomne do malého zošita + PZ str.34/1 cv. hore, 1cv. dole, 2cv. dole.

- Mat uč. str. 44/8cv,9cv.,10cv., vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 63/Pätnásť múdrych doktorov - prečítať

11.2

- Sjl uč.str.66/5cv. ústne, 6cv. písomne do malého zošita, str. 67/1cv, 2cv.,3cv.- ústne prečítať,4cv. písomne do malého zošita

- Mat uč.str.45/1cv, 2cv.,3cv.,4cv.,- vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 64/Mňau, mňau, mňau- prečítať

12.2

- Sjl uč. str.67/ 5cv.,- písomne do malého zošita, 6cv.- ústne, DIKTÁT- prepísať do malého zošita

- Mat uč.str.45/5cv., 6cv.,a uč. str .46/1cv.,2cv.,3cv., vypracovať všetko do malého zošita

- Čítanka- str. 65/Žart– prečítať a prepísať do čítankového zošita

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. Pracovné listy vypracované odniesť p. Jarkovej do nedele 14.2.!!!

 

 

 

Dištančné vzdelávanie II.B   od 1.2 – 5.2. 2021

1.2

- Sjl PZ str 28/celá strana, str.29/ celá strana

- Mat PZ 2.časť str. 1/1,2,3,4,5cv.

- Čítanka – str. 57/Spievanky spievanky- prečítať

Vla- Starostlivosť o zdravie PL

 

2.2

- Sjl PZ. str.30/celá strana, str.31/celá strana,

- Mat PZ 2 časť  str. 2/1cv, 2 cv, 3cv, 4cv, 5cv.

- Čítanka- str. 58/On nič on muzikant – prečítať

 

3.2

- Sjl PZ str. 32/celá strana

- Mat PZč.2 str. 3/ - celá strana

- Čítanka – str. 59/Tancuj, tancuj- prečítať a prepísať do zošita

4.2

- Sjl uč.str.63/slniečko + lienka s jednou bodkou vypracovať do malého zošita

- Mat PZ 2.časť str. 4/1, 2 ,3 ,4 , 5cv.

- Čítanka – str. 59/Bodaj by vás- prečítať

Vla- Starostlivosť o zdravie PL

5.2

- Sjl uč. str.64/ Mäkké spoluhlásky vypísať do zošita + naučiť sa naspamäť, 64/2,3cv. ústne len prečítať, 4cv. vypracovať do malého zošita

- Mat PZ 2 časť  str. 5/1.cv, 2.cv, 3.cv, 5.cv.

- Čítanka- str. 60/Sánkovačka – prečítať

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. Pracovné listy vypracované odniesť p. Jarkovej do nedele 7.2.!!!

                      

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 25.1 – 29.1. 2021

25.1

- Sjl uč. str. 61/1 cv. ústne, 2cv.  vypracovať do malého zošita, 3cv. ústne, len prečítať, 5cv. vypracovať do malého zošita. ŽIACI SA MUSIA TVRDÉ SPOLUHLÁSKY NAUČIŤ NASPAMÄŤ !!!

- Mat - PZ. str. 62/1cv, 3 cv, 4cv, 6cv PZ str. 63/1cv,2cv.

- Čítanie – str. 55/ Bláznivá metelica - prečítať

26.1

- Sjl uč. str.61/7cv. vypracovať do zošita, zvýraznené slová sú výnimky, keby po tvrdej spoluhláske píšeme mäkké i. NAUČIŤ SA SLOVÁ NASPAMÄŤ!!!

-str.62/9cv. vypracovať do malého zošita, žltý rámček ústne, prečítať.

- Mat PZ str. 63/3cv, 4cv, 5cv.

- Čítanka – str. 56/ Medveď a líška- prečítať

- Prv- PZ str. 28/ Kostra - vypracovať

27.1

- Sjl uč. str. 62/11 a str.63/13cv, 14cv- vypracovať do malého zošita,

str. 63/ Diktát prepísať do malého zošita

- Mat PZ str. 64/ - celá strana

- Čítanka – str. 57/ Spievaj že si spievaj

28.1

- Sjl PZ str 28/celá strana, str.29/ celá strana

- Mat PZ 2.časť str. 1/1,2,3,4,5cv.

- Čítanka – str. 57/Spievanky spievanky- prečítať

Vla- Starostlivosť o zdravie PL

29.1

- Sjl PZ. str.30/celá strana, str.31/celá strana,

- Mat PZ 2 časť  str. 2/1cv, 2 cv, 3cv,4cv,5cv.

- Čítanka- str. 58/On nič on muzikant – prečítať

Úlohy odfotiť a zaslať mobilom. Pracovné listy vypracované odniesť p. Jarkovej do nedele 31.1.!!!

 

 

 

Dištančné vzdelávanie II.B   od 18.1 –22.1. 2021

 

18.1

- Sjl Spoluhlásky

Uč. Str. 57- vypísať do malého zošita delenie spoluhláskok (žltý rámček) + uč. str. 57/3cv. vypracovať do malého zošita

- Mat – PZ. str. 57/3cv, 4 cv, 5 cv. do malého zošita

- Čítanie – str. 52/ jarabina prečítať

19.1

- Sjl uč. str 57/4cv. vypracovať do zošita

- str.58 žltý rámček, prepísať do malého zošita a naučiť sa naspamäť, str. 58/2 a 3 cv. ústne len prečítať

- Mat PZ str. 58- vypracovať celú stranu

- Čítanka – str. 53/Hýle prečítať

- Prvouka- vypracovať PL- Kostra

20.1

- Sjl uč. str. 59/4cv- prečítať,, 5cv. vypracovať do malého zošita+ úlohy lienka s jednou bodkou, dvoma, troma vypracovať do malého zošita

- Mat PZ str. 59/ 1cv., 2cv., 3cv.a 5cv.

- Čítanka – str. 54/ Fašiangy, Turice- prečítať

21.1

- Sjl uč. str. 60/1 a 2cv. vypracovať do malého zošita, 3a 4cv. ústne, len prečítať si

- Mat PZ. str.60 /celá strana

- Čítanka – str. 54/Zázračná muzika- prečítať

- Vlastiveda- Zima a jej premeny vypracovať PL

22.1

- Sjl uč. str60/5cv, 6cv. vypracovať do malého zošita, 7cv. ústne

- Mat PZ str. 61//celá strana

- Čítanka- str. 55/Saxafón, ktorý dostal nádchu - prečítať

 

 

 

 

                       Dištančné vzdelávanie II.B   od 11.1 – 15.1. 2021

 

11.1

- Sjl Dvojhlásky

Uč. Str. 53/1 cv. vypísať do malého zošita dvojhlásky

- vypracovať do malého zošita 2cv. /str.53, 5 a 6cv. str. 54

- Mat – uč. Str. 38/1cv, 3 cv, 4cv. do malého zošita

- Čítanie – str. 48/ Meluzína, Január - prečítať

12.1

- Sjl uč. Str54/7cv. vypracovať do zošita

- prečítať pravidlá písania slov s dvojhláskami( žltý rámček dole)

- uč.str. 55/9 a 10 cv. vypracovať do zošita

- Mat PZ str. 55- vypracovať celú stranu

- Čítanka – str. 49/ Kominári - prečítať

13.1

- Sjl uč. str. 55/12 a 14cv- vypracovať do malého zošita, str. 56/ 17 cv. vypracovať do malého zošita

- Mat PZ str. 56/ 1cv., 2cv., 4cv.,

- Čítanka – str. 50/ Studená návšteva

14.1

- Sjl Prepísať diktát do malého zošita str. 56 DIKTÁT

- Mat uč. str.39 /6cv ,8cv, 11cv ,12cv – vypracovať do malého zošita

- Čítanka – str. 51/Studený hektor - prečítať

15.1

- Sjl uč. str56/lienka s jednou, s dvoma, s troma bodkami- vypracovať do malého zošita

- Mat PZ str. 57/1cv, 2 cv, 3cv,4cv,5cv.

- Čítanka- str. 52/Tak, tak, tak sejú mak - prečítať

 

 

 

Samo - štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky I.B   od 1.6 – 5.6. 2020

 

18.6.__Opakovanie_SJL.pdf

18.6._Opakovanie_MAT.pdf

19.6._Opakovanie_MAT.pdf

19.6.SJL_-_vystupna_previerka.pdf

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15.6._MAT-_Zaverecne_opakovanie_.pdf

15.6._SJL_Opakovanie_.pdf

16.6._MAT_-_Opakovanie.pdf

16.6.SJL_-_Opakovanie.pdf

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Co_uz_vieme.pdf

Matematikacik.pdf

Opakuj_si.pdf

uz_to_viem.pdf

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8.6.2020_MAT_-_Opakovanie__(2).pdf

8.6.2020_SJL_-_Opakovanie__(1).pdf

9.6.2020_matematika_co_uz_viem.pdf

9.6.2020_SJL_Opakujeme_si.pdf

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.6.

- vypracovať pracovné listy, ktoré ste dostali, zo Sjl a Mat

- Sjl ä

- Mat opakujeme 1

2.6.

 - vypracovať pracovné listy, ktoré ste dostali, zo Sjl a Mat

- Sjl dz, dž 1

- Mat opakujeme 2

3.6. 

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 77 /ô

- čítať slová + text + pospájať obrázok zo slovom dole

- písanie písanka č. 6 str.28 , kto nemá do zošita písanie ô, môj, stôl, kôš, kôň, oblôčik, potôčik, kôpka, komôrka

Matematika: str. 66/ 1cv., 2cv., 3cv., 4cv.,

4.6

Slovenský jazyk a literatúra 

Šlabikár str. 78/ pracovná strana( prečítať báseň + urobiť úlohy )

- písanie písanka č.6 str. 29, ostatní do zošita písanie: doplň do slov a slová prepíš : n___ž, fial___čka, k___š, st___l, pot___čik, k___pka, obl___čik, jah___dka.

Matematika: str. 66/ 5cv., 6cv., + vajíčkové úlohy

+ vypracovať pracovné listy so sjl- dz, dž 2, Mat – opakujeme 3

5.6.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 79/ čítať stranu + úloha dole, doplň chýbajúce písmená

- písanie: písanka č.6 str. 30, ostatní do zošita písanie prepis viet: Pôjdeme k starej mame. Pomôžeme jej v záhrade. Môj otec rád pracuje. Aj ja môžem pomáhať.

+ vypracovať pracovné listy dz, dž 3 a opakujeme si zo sjl, mat opakujeme 4, slovné úlohy

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Príloha:

4.6.2020_MAT_pracovny_list_(1).pdf

4.6.2020_SJL_dz__dz.pdf

5.6.2020_MAT_opakovanie.pdf

5.6.2020_SJL_Opakujeme_si_3.pdf

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Samo- štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky 25.5.2020 – 29.5.2020

 

25.5.

Šlabikár str. 70/ ä (široké e)

-čítať slová + básne na str.70

- písanie: tí ktorí majú písanku č.6 str. 16 ostatní, do zošita písanie: prepis ä,

päť, deväť, pamäť, smäd, päsť, päta, mäso, mäkký

Matematika: PZ str. 61/5cv (počítame príklady v smere šípky), 6cv. doplniť tabuľku, vajíčková úloha vypočítať príklady začíname pravou stranou a postupne buď pripočítame, alebo odčítame

26.5.

Šlabikár str. 71/čítať básne vyfarbiť správnu odpoveď + spájacia úloha dole spoj slová s obrázkom

- písanie písanka č. 6 str. 17 kto nemá do zošita písanie : doplň ä, slovo napíš:

žrieb___ , m___so, báb___tko, dev___ť, m___kčeň, p___ť, p___sť, p___ta.

Matematika: PZ str. 62/1cv, 2cv,(najprv porovnať <,>,= , potom vedľa odčítať v prvom riadku to bude 18 – 10 =),3cv. doplniť chýbajúce číslo 11 a koľko nám chýba do 17?(12,13,14,15,16,17 = koľko čísel? 6, 4cv, doplň chýbajúce čísla.

27.5.

Šlabikár: str. 72 / pracovná strana, najprv pospájať čo k sebe patrí, potom doplniť chýbajúce písmená môžu byť aj písané, posedná úloha dole spoj čo k sebe patrí podľa významu. + čítať báseň str. 73 Keby sa stal Vladko kráľom.

UŽ SA UČIŤ ČÍTAŤ CELÉ SLOVO NARAZ!!! (po písmenku potichu, celé slovo nahlas prečítať ).

- písanie: písanka č.6 str. 18, kto nemá prepis viet do zošita písanie: Eva vozí bábätko. Spí v mäkkej perinke. Často je smädné. Má iba päť týždňov.

Matematika: PZ str. 63/ 1cv. 2.cv, 3.cv,4cv, ( pomôže číselná os)

28.5.

Šlabikár: str. 74/ dz, Dz

čítať slová + text na strane.

- písanie: písanka č.6 str. 22,23 ostatní do zošita písanie, Dz, dz, medzera,

Cudzí, medzi, nevädza, núdza, povedz + prepísať vety: V núdzi poznáš priateľa. Ješ bryndzové halušky? Kominár vymetá sadze. Vierka, poď medzi nás!

Matematika: PZ str. 64/ 1cv.,2cv., 3cv., 4cv.,5cv.,

29.5.

Šlabikár: str. 75/ dž,Dž

- čítať slová + text na strane.

- písanie: písanka č 6str. 24,25, ostatní do zošita písanie  Dž, dž, džbán, džem, džús, hádže, cvendží, erdží + vety: Aký džús piješ? Jem buchty s džemom. Edo nehádž loptu! Ktoré zviera erdží?

Matematika: PZ str. 65/ 1cv, 2cv, 3cv, 4cv,5cv,+ vajíčková úloha.  + každý deň 10 príkladov na + a -  do 20 !!!

PRVOUKA: Rastliny

- rastliny rastú na rôznych miestach. Nájdeme ich takmer všade.

Životnými prejavmi rastlín sú: rast, vývin, rozmnožovanie.

Domáce diktáty:

25.5.

Máš dobrú pamäť. Dopíš ešte mäkčeň! Kúp si väčšie topánky.

26.5.

Tato rád jedáva mäso. Vajíčko je uvarené na mäkko. Dieťa je smädné.

28.5.

Na poli rastie nevädza. Videli sme cudzieho psíka. Mám rád halušky s bryndzou.

29.5.

Opička Džudy je malá potvorka. Pochádza z džungle. Ona džúsik nepije. Stále džavká na ľudí.

Vypracované pracovné listy odovzdať na čas nakoľko ich musím ohodnotiť.

Pracovné listy vypracúvajú žiaci!!!! Rodičia len napomáhajú.

Kontakt: 0918 326 728 alebo email j.cicvarova@gmail.com alebo messenger Jana Čičvarová Smoligová .

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Samo- štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B

                                     18.5.2020 – 22.5.2020

18.5.

Šlabikár str. 65/ dvojhlásky ie, ia, iu

-tieto dvojhlásky píšeme s i ale vyslovujeme je, ja, ju

- čítať slová a báseň Bola raz jedna trieda

- písanie: tí ktorí majú písanku č.6 str. 10,11 ostatní, do zošita písanie: prepis slov: žiaci, sviatok, piatok, trieda, krieda, biela, menšiu, mladšiu, staršiu.

Matematika: PZ str. 57/1cv., najprv vypočítať a ceruzkou si zapísať výsledky ku každému príkladu, potom vyfarbiť podľa okienok s číslami. 2cv., vypočítať príklady, potom podľa čísel priradiť správne písmeno a prečítať čo nám vyšlo.

3cv., vždy z každého riadku vybrať najväčšie číslo a od neho odčítať najmenšie napr. 1. riadok 18 – 8 = 10. 4cv., vypočítať tabuľkové príklady na + a - . 5cv., doplniť rozklady čísel.

19.5.

Šlabikár str. 66 /čítať mená, vyfarbiť dvojhlásky v menách ia, ie .

- text na str. 66 prečítať.

- písanie prepísať mená do zošita písanie: Vierka, Daniela, Silvia, Lýdia, Bianka, Tatiana, Kiara, Cecília

Matematika: PZ str. 58 /odčítanie s rozkladom druhého čísla na desiatky a jednotky. Tak ako vysvetlené v úlohe 1., vypočítať úlohy 2, 3.

20.5.

Šlabikár: str. 67/ Nádcha v škole

- čítať text, zakrúžkovať ceruzou všetky dvojhlásky ie, ia, iu v texte

UŽ SA UČIŤ ČÍTAŤ CELÉ SLOVO NARAZ!!! (po písmenku potichu, celé slovo nahlas prečítať ).

Matematika: PZ str. 59/ 1cv. 2.cv, (tak ako na predchádzajúcej strane s rozkladom druhého čísla na desiatky a jednotky).

 

21.5.

Šlabikár: str. 68/ Básničky

čítať básne

- písanie: do zošita písanie prepísať vety: Papier na kreslenie. Tričko na cvičenie. Plniace pero. Švihadlo na skákanie.

Matematika: PZ str. 60/ 1cv.,vypočítať príklady potom podľa výsledkov dole doplniť písmená a uhádnuť názov rozprávky, 2cv., 3cv., a vajíčková úloha.

22.5.

Šlabikár: str. 69/ pracovná strana

- čítať básne, do chýbajúcich slov doplniť správne slovo z okraja podľa farby, + úloha dole.

- písanie: do zošita písanie prepísať vety: Hrniec na varenie. Nožík na krájanie. Stolička na sedenie. Košík na ovocie.

Matematika: PZ str. 61/ 1cv, 2cv, 3cv, 4cv,  + každý deň 10 príkladov na + a -  do 20 !!!

PRVOUKA: Opakovanie živočíchy

- pracovný list vy pracovať

Domáce diktáty:

18.5.

Čo ješ na raňajky? Piaty deň v týždni je piatok. Mám rád písanie.

19.5.

Marienka má novú sukňu. Ja mám mladšiu sestru. Matúš má menšiu loptu.

21.5.

Píš krajšie! Dnes je sviatok. Máme peknú triedu.

22.5.

Na lavici je krieda. Mirka pije mlieko. Mamička kúpila chlieb.

 

 

Vypracované pracovné listy odovzdať na čas nakoľko ich musím ohodnotiť.

Pracovné listy vypracúvajú žiaci!!!! Rodičia len napomáhajú.

Kontakt: 0918 326 728 alebo email j.cicvarova@gmail.com alebo messenger Jana Čičvarová Smoligová .

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Samo- štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B

                                     11.5.2020 – 15.5.2020

11.5.

Šlabikár str. 60/ písmeno ch, Ch

-čítať slová + text Chata

- písanie: tí ktorí majú písanku č.6 str. 6,7 ostatní, do zošita písanie: malé písané ch, veľké písané Ch, chlapec (znova pomôže vám posledná strana šlabikára pexeso s písmenom ch, CH chlieb)+ vety: Chrániš si oči? Chodíš skoro spať? Chrániš prírodu?

Matematika: PZ str. 52/4cv., z každého riadku vybrať najväčšie číslo a od neho odčítať najmenšie číslo: z prvého riadku to bude 18 – 5 = ... 5cv., doplniť do hnedých štvorčekov chýbajúce čísla, 6cv., najprv vypočítať príklady výsledky si zapísať do každého obdĺžnika a potom podľa farieb vyfarbiť .+vajíčková úloha

12.5.

Šlabikár str. 61 /prečítať básničky + vybrať a zakrúžkovať čo máme v chate?

- písanie: písanka č.6 str.8 prepísať vety . Kuchár potrebuje . Mama pečie . Michaela umýva   . Zjedol si  ? obrázky nahradiť slovom.

Matematika: PZ str. 53 /slovné úlohy 1cv., 2cv., 3cv., - zapísať a vypočítať príklad, doplniť odpoveď a urobiť kontrolu. 4cv., odčítať pozor v smere šípky:( 9 – 5, 19 – 4, 8 – 4, 18 – 4, 6 – 4, 16 – 4) .

13.5.

Šlabikár: str. 62/ Choroba

Čítať slová, + text Michal je chorý. + skúsiť uhádnuť slová dole.

UŽ SA UČIŤ ČÍTAŤ CELÉ SLOVO NARAZ!!! (po písmenku potichu, celé slovo nahlas prečítať ).

- písanie: písanka č 6. str. 9/chyba ,chýba význam slov chyba = niečo čo urobím zle, chýba = nezúčastni sa, alebo nie je. Chyba sa dá opraviť. Michal chýbal v škole. Vety prepísať .

Matematika: PZ str. 54/ 1cv. 2.cv, 3cv.

 

14.5.

Šlabikár: str. 63 / Podbeľ

Čítať báseň

- písanie: do zošita písať slová: chvost, chobot, chata, chyba, chalupa, hrach

Matematika: PZ str. 55/ 1cv.,2cv., 3cv.,slovné úlohy + 4cv., a vajíčková úloha

15.5.

Šlabikár: str. 64/ pracovná strana

- doplniť písmená do slov zo žltého rámčeka vždy tak ako je v riadku .

Prvý riadok- chýbať         hýbať               ch       h

                       chodíme      hodíme           ch       h

-potom vybrať jednu z možností čo je na obrázku a zakrúžkovať správne slovo

- podľa čísel poukladať písmená na čiarky, prečítať slová.

Matematika: PZ str. 56/ zúbky slovné úlohy 1cv., 2cv., vajíčková úloha + každý deň 10 príkladov na + a -  do 20 !!!

PRVOUKA: Pohyb živočíchov

- pohyb živočíchov je prispôsobený prostrediu, v ktorom žijú. Na pohyb používajú živočíchy rôzne časti tela: krídla, plutvy, končatiny.

Domáce diktáty:

11.5.

chata, chodba, chrúst, choroba, chameleón

12.5.

Babka pečie buchty. Slon má veľký chobot. Ideme do obchodu.

14.5.

Mech je plný orechov. Lopúch je plný ropúch. V letel chodíme na chalupu.

15.5.

Vonku je chladno. Posadili sme hrach. Na stole sedí mucha.

 

 

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Samoštúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B

30.3.2020 – 3.4.2020

 

30.3.2020

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 34 ť, Ť- prečítať slová, + text Maťo a Peťo sa zabávajú

Písanie – prepísať- šlabikár str. 34 dole písaný text, + precvičiť malé písané ť, veľké písané Ť.,

 

Matematika:

Precvičovať sčítanie a odčítanie do 20

Príklady typu: 10 + 4 , 7 + 10, 17 – 7, 15 – 10 denne aspoň 10 príkladov na + aj mínus

 

31.3.2020

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 35 čo sa učíme – spájať pracovná strana čo sa učíme doma, čo v zime a čo v telocvični – vybrať správne slová s spojiť čiarou, aj prečítať.

Písanie- slová s ť- ťava, šesť. Prepísať vety: Maťo sa učí čítať. Peťo sa učí počítať. My sa učíme písať, kresliť, plávať.

Matematika:

Pracovný zošit: str. 32/ 1,2,3,4,5

 

1.4.2020

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 36 h, H – prečítať slová, + text hokej

Písanie precvičiť – malé písané h, veľké písané H

Matematika: PZ str. 33/ 1,2,3,4 cv.

 

2.4.2020

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 37/ Hra so slovami , prečítať slová pospájať čo k čomu patrí

Písanie: Bohuš, hokej, Hela, pohár, Hana, halušky. Prepísať slová

Matematika:

PZ str. 34/1,2,3,4,5 cv.

 

3.4.2020

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár: str. 39/ Hostina prečítať text

Písanie: Prepísať vety: Bohuš hrá hokej. Hela rozbila pohár. Hana varí halušky.

Matematika: PZ/str 35 rozklad prvého čísla na desiatky a jednotky, tak ako vysvetlené v úlohe 1.

35/1,2,3,+ vajíčková úloha spočítať a zapísať počet geometrických tvarov na obrázku.

Prvouka:

Živá a neživá príroda:

Živá: všetko čo žije, rastie, vyvíja sa, prijíma potravu, dýcha, pohybuje sa rozmnožuje sa

Patria tu: rastliny, živočíchy, človek

Neživá: nežijú, nerastú, nedýchajú, nerozmnožujú sa, nepohybujú sa, nevyvíjajú sa

Patria tu: kameň, zem, voda, hory

Domáce diktáty okrem stredy: Len prepísať, písaným písmom, rodič skontrolovať.

 

30.3.2020

Šimon dostal dve šišky. Šašo je strapatý. Eliška kúpila špenát.

31.3.2020

Anička našla červené papučky. Nosí čapicu a modré rukavičky. Má rada smotanovú čokoládu.

2.3.2020

Maťo sa učí plávať. Má veľkú radosť. Zvíťazil nad Peťom. Išli sa hrať.

3.3.2020

Hanka zbadala havrana. Na stole sú krásne hrnčeky. Pečená hus je hrozná. Hranolčeky nemám rád.

 

 

 

Samoštúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B

                                 6.4.2020 – 9.4.2020

6.4.

Šlabikár str. 40 písmeno g, G

-prečítať slová + text Gusto a Mimo sa hrajú

Na čiaru napísať ako sa volajú Mimovi kamaráti? ceruzou!!!(vyhľadať v texte)

- písanie: do zošita, na papier: malé písané g (ako malé písané a spojené s malým písaným j bez bodky). Pomôže zadná časť šlabikára kde máte pexeso s písmenami tlačenými, aj písanými.,+ slová guma, gól, gombík

Matematika: PZ str. 36

-najprv musíte vypočítať príklady a potom hore do tabuľky podľa výsledkov príkladov dopísať PISMENA!!!!+ nezabudnúť na rozkad prvého čísla na 10  1ky.

+ vajíčková úloha zapíš počet geometrických tvarov a vypočítaj: štvorce  a všetky statné okrem štvorcov.

7.4.

Šlabikár str. 41 pracovná strana

-názvy zvierat zakrúžkovať ceruzou, vyznačiť v nich písmeno g

na obrázku vpravo máte ošetrovateľa zvierat, k nemu máte vybrať so stĺpcov, čo potrebuje:

- báseň o gunárovi prepísať do zošita + do zošita veľké písané G , slová Gusto, Gaba

Matematika: PZ str. 37 /1,2,3 cv.

8.4.

Šlabikár: str. 42 Ako išlo G na výlet prečítať text + doplniť úlohy dole

- písanie: prepísať vety: Gita varí guláš. Gabo má gitaru. Gabika má gaštan.

Matematika: PZ str. 38

1.cv. doplniť chýbajúce čísla do číselného radu,

2.cv. vypočítať príklady výsledky vyfarbiť podľa kontajnerov v úlohe číslo 1.

3.cv. vy počítať príklady, potom podľa výsledkov doplniť písmena z rámčeka.

9.4.

Šlabikár: str. 43 pekne čítať báseň Prvácka guma

- čo nepatrí do kytice

- vyznačiť správnu odpoveď na čom hrá Igor?

- písanie: Prepísať vety: Igor prišíva gombíky. Gábor, máš galoše? Magda, negumuj!

Matematika: PZ str. 39/ Slovné úlohy 1, 2, 3 zapísať pomocou číselnej osi, vypočítať, doplniť do odpovede, 4.cv. vypočítať vedľa k výsledkom pridať správne písmeno.

PRVOUKA: VODA

- kde všade sa voda nachádza( rieky, moria, jazerá, oceány...)

- voda je veľmi dôležitá pre život, potrebuje ju všetko živé na zemi, človek, zvieratá rastliny, huby,

- bez vody by sme nemohli žiť, ani zvieratá, ani rastliny, lebo by vyhynuli,

- vodou musíme šetriť.

Domáce diktáty:

6.4.

Adam obeduje obed. Zdena dostala dve blúzy. Vlado spadol do blata.

7.4.

Cila dostala svetlé záclony. Polica je vzácna. Na panvici je cesto.

9.4.

Kvetka zasadila malý kaktus. Zlý vlk pije vodu. Katka má svetlý klobúk.

 

 

Samo – štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky I.B

                             20.4.2020 – 24.4.2020

20.4.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 44/ ľ, Ľ

- čítať slabiky ľa, ľo, ľu, le, li

- le, li – mäkčeň nepíšeme, lebo e, i zmäkčuje.

- čítať slová s l, Ľ + text na str. 44

Písanie: - do zošita, alebo na papier precvičiť písané ľ, Ľ –( ak neviete znova pomôže posledná strana v šlabikári písmenkové pexeso – vyhľadať ľ, Ľ )a precvičovať,+ písanie slov ľad, soľ, moľ, Ľubo, Ľuba, Ľudo.

Matematika:

- opakovať číselný rad od 0 do 20 vymenovať čísla, aj od 20 po 0 .

PZ str. 40/ úlohy o veľkej noci 1, 2, slovná úloha. 3 cv. vypočítať príklady, dole do tabuľky podľa výsledkov pridať písmená.4. cv. ťahať priame čiary cez vajíčka.

5.cv vypočítať príklady najprv prvý riadok, potom druhý riadok.

21.4.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 45 – pracovná strana

- vybrať správnu možnosť čo môže byť ľavé pospájať.

- spojiť obrázok so slovom, a pokúsiť sa urobiť úlohu aj dole, podľa štvorčekov doplniť slová.

Písanie:- Prepísať vety: Paľko má novú košeľu. Ľuboš stratil kľúče. Ľudka krája cibuľu.

Matematika:

PZ str. 41/ 1,2 slovné úlohy vypočítať, zapísať príklad, aj odpoveď. 3. cv. tabuľkové úlohy na sčítanie a druhá na odčítanie. + vypočítať vajíčkovú úlohu- reťazovka začína sa zhora 10 + 3, v smere šípok.

22.4.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár str. 46/ ň, Ň

- slabiky ňa, ňo, ňu, ni, ne, ny čítať

- ni, ne, ny – mäkčeň nepíšeme, lebo e, i zmäkčuje

Písanie:

- ň, Ň (znova pomôže zadná strana šlabikára)

- Táňa, Soňa, deň, oheň, sukňa

Matematika:

PZ str. 42/ geometrické tvary 1.cv. spájať čiarou dvojice podobného tvaru, dole vybrať správnu odpoveď áno/nie a zaznačiť. 2cv. vypočítať a doplniť čísla podľa obrázkov. + vajíčková úloha znova vyznačiť správnu odpoveď áno/nie.

23.4.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár: str. 47 – pracovná strana

- čo je v rodinnom dome (ceruzkou zakrúžkovať)

- čo zasadil ujo Beňo (znova ceruzkou zakrúžkovať)

- čítať vety dole o Braňovi

Písanie: prepísať vety a slová: čakáreň, pekáreň, jedáleň, cukráreň, horáreň. Braňo je učeň. Má oheň plameň?

Matematika:

PZ str.43/1cv. najprv vyfarbiť, podľa zadania na obrázku čo je biele, podľa obrázkov v štvorčekoch doplniť čísla a vypočítať, 2cv. musíte najprv vypočítať príklady, potom pridať z tabuľky písmená podľa výsledkov. + vajíčková úloha ako letí ježibaba na metle okolo stromov až k domčeku.

24.4.

Slovenský jazyk a literatúra:

Šlabikár: str. 48/f, F

- čítať slová s písmenom f, F

- text str. 48 čo dostal Ferko

Písanie:

- precvičiť písmenko písané f,  (znova pomôže zadná strana šlabikára pexeso vyhľadať f,  a precvičovať )

- prepísať slová fúrik, figa, fľaša.

Matematika:

PZ – str. 44/ 1, 2 cv. slovné úlohy, 3.cv. porovnať, doplniť znamienka <,>,=.

- 4cv. vypočítať príklady, dole do tabuľky podľa výsledkov doplniť správne písmenko. 5.cv. príklady na odčítanie.

Domáce diktáty: okrem stredy

20.4.

Gabika sa šmykla na špagáte. Ľubo zjedol žemľu a cibuľu. Oľga má orgovánovú mašľu.

21.4

Oľga číta knihu. Mám novú mašľu. Mamka kúpila novú košeľu.

23.4.

Braňo si poranil dlaň. Máme novú spálňu. Ujo zasadil jabloň.

24.4.

fúka, fúrik, fazuľa, farbičky, fľaša.

 

Samo- štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B

                                 27.4.2020 – 1.5.2020

27.4.

Šlabikár str. 49 písmeno f, F

-pracovná strana, vyfarbiť tlačené písmená, spojiť mená futbalistov s obrázkami detí, zakrúžkovať ceruzou čo robí futbalista na ihrisku.

- písanie: do zošita, alebo na papier veľké písané F(znova vám pomôže posledná strana v šlabikári pexeso, vyhľadať veľké písané F a precvičovať+ Filip, Filoména, Františka, Rudolf- písať).

Matematika: PZ str. 45/1cv., slovná úloha podľa obrázka vypočítať. 2.cv.Porovnať a vypočítať príklady, 3.cv., 4cv., 5.cv. + vajíčková úloha.

28.4.

Šlabikár str. 50 Filip má bublifuk

-čítať slová + text na strane

- písanie: prepísať vety písaným písmom: Fedor farbí formulu. Filip telefonuje. Ferko fúka balón.

Matematika: PZ str. 46 /1,2,3 cv.

29.4.

Šlabikár: str. 51 Ufoškola pekne vedieť prečítať báseň.

UŽ SA UČIŤ ČÍTAŤ CELÉ SLOVO NARAZ!!! (po písmenku potichu, celé slovo nahlas prečítať ).

- písanie: prepísať vety: Filoména varí fazuľu. Krištof hrá futbal. Rudolf vozí fúrik. Františka má farbičky.  

Matematika: PZ str. 46/ 4.cv., 5cv., + vajíčková úloha.

30.4.

Šlabikár: str. 52 len prečítať telefónne čísla, ktoré máme poznať.

Str. 53/ písmeno ž, Ž

- čítať slová + text na strane o žabke.

- písanie: ž, Ž + slová železo, leží, beží, žabka - prepísať

 

Matematika: PZ str. 47/ 1cv. vypočítať podľa obrázku, zapísať výsledok. 2.cv. Najprv spočítate koľko je všetkých guličiek , potom odčítate preškrtnuté, čo ostane je výsledok. Aj zapísať do príkladu. 3.cv. Podľa postavičiek spočítať gombíky a zapisujete vedľa do zeleného obdĺžnika a červeného!!!Nie do úlohy číslo 4.!!!! 4.cv. len doplniť znamienko >, <, = .

1.5.

Šlabikár: str. 54 – pracovná strana, len urobiť úlohy, koľko je červených a oranžových ruží spolu, čo zjedla ježibaba( zakrúžkovať možnosti), čo robí nožík, kto méka.

- písanie: prepísať báseň zo šlabikára dole str. 54

Matematika: PZ str. 48/ 1.cv, 2cv., 3.cv.,

+ každý deň 10 príkladov na + a -  do 20 !!!

PRVOUKA: Živočíchy

- živočíchy žijú na súši, v pôde, vo vode, vo vzduchu, na iných živočíchoch, v ľudských obydliach.

Živočíchy sa prispôsobujú životu v danom prostredí tvarom svojho tela, spôsobom života.

vo vode: ryba, rak

na súši: krtko, mačka

Domáce diktáty:

27.4

Ferko dostal farbičky. Vyfarbuje maľovanku. Filip má bublifuk. Jozef je fanúšik.

28.4.

Ufík kúpil kefír. Fašírka je pokazená. Fero  fajčí  fajku.

30.4.

Fúrik je plný. Fedor má novú kefku. Futbalista dáva gól.

1.5.

koža, užovka, Ruženka, beži, leží, živá, žirafa, žralok

 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Samo- štúdium počas obmedzenia školskej prevádzky – I.B   4.5.2020 – 8.5.2020

4.5.

Šlabikár str. 55 písmeno ď, Ď

-čítať slabiky, slová + text Naďa a Ďurko dole posledné dve vety zakrúžkovať správnu možnosť -Ďateľ ďobe do:

 -Ďateľ ďobe lebo: možnosť vybrať podľa prečítaného textu.

- písanie: do zošita, alebo na papier malé písané ď, veľké písané Ď(pomôže posledná strana v šlabikári pexeso, vyhľadať malé písané ď, veľké písané Ď a precvičovať+ ďateľ, ďobe, Naďa, Ďurko - písať).

Matematika: PZ str. 48/4cv., vypočítať príklady na sčítanie v tabuľke najprv 2, potom 12, potom  6, potom 16. 5.cv., doplniť chýbajúce čísla do oranžových okienok, + vajíčková úloha.

5.5.

Šlabikár str. 56 /pracovná strana

Pospájať slova a na čiaru ich prepísať ceruzou písaným písmom, Kto ďakuje komu spájať:

- Ďuro ďakuje mamine.

- ty ďakuješ učiteľke

- ja ďakujem dedkovi

- deti ďakujú tete

- vy ďakujete Ruženke

V poslednej úlohe máte nájsť správne napísané slovo dážďovka a zakúžkovať správneho červíka a na čiaru prepísať slovo písaným.

- písanie: prepísať vety : Ďateľ ďobe do kmeňa. Naďa je v záhrade. Vonku prší dážď.

Matematika: PZ str. 49 /1,2,3,4cv.

- 1.cv, podľa obrázku vypočítať, 2cv., príklady na odčítanie, 3cv., pospájať bodky od 0 postupne až po 20, 4.cv, slovné úlohy príklad, odpoveď ,a  kontrolu.

6.5.

Šlabikár: str. 57/ de, te, ne, le, di, ti, ni, li

-vysvetliť že čítame mäkko, a mäkčeň nepíšeme!!!

- čítať slová + text ideme do divadla

UŽ SA UČIŤ ČÍTAŤ CELÉ SLOVO NARAZ!!! (po písmenku potichu, celé slovo nahlas prečítať ).

- písanie: deti, teta, divadlo, bude, príde, otec

Matematika: PZ str. 49/ 5.cv.,  + vajíčková úloha.

+ PZ str. Počítanie pomocou rozkladu prvého čísla, tak ako je znázornené v úlohe č.1. 2cv., 3cv.,

7.5.

Šlabikár: str. 58 / pracovná strana

Zakrúžkovať ceruzou správne možnosti- čo robili herci

                                                                        čo robili diváci

V ďalšej úlohe na čiaru napísať čo je na obrázku : Deti navštívili divadlo.

Priniesli hercom kvety.

Posledná úloha očíslovať vety, ako majú ísť podľa poradia.

Téma divadlo. Najprv kúpime lístky do divadla. Prídeme presne, na čas. Kabáty si odložíme do šatne. Sadneme si do hľadiska. Správame sa slušne, nevyrušujeme.

- písanie: vety: Ideme do divadla. Otec kúpil lístky. Deti sa hrajú na divadlo.

 Matematika: PZ str. 51/ 1cv. vypočítať príklady, potom podľa čísel pridať písmená. 2.cv. vypočítať slovnú úlohu, urobiť aj kontrolu, + vajíčková úloha

8.5.

Šlabikár: str. 59/ čítať básne

-         dole očíslovať poradie slov ako má vyzerať veta.

Včelička sníva o sladulinkom medíku.

- písanie: prepísať jednu báseň zo šlabikára do zošita.

Matematika: PZ str. 52/ 1.cv, 2cv., 3.cv.,

+ každý deň 10 príkladov na + a -  do 20 !!!

PRVOUKA: Živočíchy potrava

- živočíchy sa môžu živiť mäsom(medveď, vlk), trávou(zajac, ovca), semiačkami(veverička), drobným hmyzom(vrabec, lastovička).

Živočíchy, ktoré sa živia lovením, nazývame dravce. Sú to napr. líška, pavúk, orol.

Domáce diktáty:

4.5.

Ježibaba zjedla petržlen. Žaba skáče po blate. Jožko žuje žuvačku.

5.5.

Ďateľ ďobe do duba. Ďážďovka žije v zemi. Katka jedla reďkovku.

7.5.

Deti navštívili bábkové divadlo. Diváci počúvali a zabávali sa. V nedeľu ideme na výlet.

8.5.

Teliatko žije v kravíne. Na lúke rastie ďatelina. V pondelok ideme do školy.