Novinky
Testovanie T9
Mendeliáda
Oznámenie o prerušení výchovno-vzdelávacej činnosti - chrípkové prázdniny
Riaditeľ ZŠ Soľ 53 týmto oznamuje žiakom a rodičom, že z dôvodu vysokej chorobnosti žiakov, na základe metodického usmernenia MŠVVaŠ č. 15/2005-R a po konzultácii s RÚVZ vo Vranove nad Topľou a so zriaďovateľom ZŠ Soľ, prerušuje výchovno-vzdelávací proces v termíne od 10. februára do 14. februára 2025.
Mendeliáda
Dňa 4. 2. 2025 sa uskutočnil v poradí už 6. ročník obvodného kola chemickej súťaže – Mendeliáda. Podujatie zorganizoval kabinet chémie. Na Mendeliádu sa prihlásilo 9 základných škôl, ktoré reprezentovala trojica žiakov – siedmak, ôsmak a deviatak. Cieľom Mendeliády je tímová práca, rozvoj tvorivosti, pozorovacích schopností a experimentálnych zručností. Našu školu úspešne reprezentovali – Jozef Németh – 9. A, Tadeáš Németh – 8. A a Lenka Ujčeková – 7. A.
Ing. Viera Šerešová
Staráme sa o vtáčiky v zime
V mesiaci január sa žiaci špeciálnych tried učili zážitkovou formou o tom, ako pomôcť vtáčikom v zime. Prichystali vtáčie búdky a naučili sa čím ich naplniť, aby vtáčiky v zime nehladovali. Svoje zážitky z pozorovania a starostlivosti o vtáčiky výtvarne vyjadrili v pekných prácach.
Mgr. Mária Zubková
Naši žiaci nadviazali spojenie s astronautkou NASA
Štyria naši žiaci zažili jedinečný historický okamih – mali možnosť spojiť sa so Sunitou Williams, astronautkou NASA na medzinárodnej vesmírnej stanici ISS. Počas preletu stanice ponad naše územie jej v anglickom jazyku položili niekoľko otázok. Táto jedinečná skúsenosť bola pre Lenku Ujčekovú, Adama Kulmana, Adama Polču a Tomáša Baníka odmenou za ich záujem o predmet anglický jazyk.
Tento deň bol pre nich nezabudnuteľný, no zároveň veľmi dlhý a náročný – na podujatí museli byť od rána do večera. Naši žiaci zvládli pohotovo odpovedať na mnohé otázky novinárov, keďže celá udalosť vzbudila obrovský záujem médií.
Veľké poďakovanie patrí Mgr. Dominikovi Ujčekovi a členom rádioamatérskych klubov OM3RLL a OM3VSZ za zorganizovanie tohto výnimočného podujatia a za možnosť byť jeho súčasťou.
Mgr. Lucia Polčová
Valentínsky cirkus
Školský klub detí. Posedenie pri čaji
Čaj je pre mnohých synonymom pokoja, oddychu a zdravia. Pri čaji sa dá relaxovať s pocitom, že robíme veľa pre svoje telo i dušu. Starí filozofi hovorili o ceste čaju. O ceste, ktorá viedla hlbšie do ľudského vnútra. Čaj sa pije už celé tisícročia. A napriek tomu, že je veľmi jednoduchý, stále rovnako priťahuje ľudí. Na tom sa ani dnes nič nezmenilo. Krátka chvíľka pri čaji dokáže zregenerovať telo i uťahanú dušu. Posedenie s čajom nemusí byť však dlhé a ani ceremoniálne. Často stačí pekná šáločka či kanvička položená hoci i pri počítači. Čaj už sám o sebe zvláštnu atmosféru má, stačí, ak ju dokážeme len tak vdýchnuť, venovať čaju krátku, no sústredenú pozornosť a často sa potom začneme cítiť oveľa lepšie. Čaj dokáže rozohriať nielen telo, ale aj ľudskú dušu.
Vychovávateľka Ingrid Lendacká
Školský klub detí. Novoročné priania
Všetko najlepšie do nového roku, veľa šťastia, zdravia, lásky a skoré splnenie aj tých najtajnejších snov a túžob Vám všetkým prajú deti zo školského klubu.
My sme si naše priania napísali a na konáriky zavesili. Tak nech sa splnia.
Vychovávateľka Ingrid Lendacká
Rodičovské združenie
Geografická olympiáda
V tomto školskom roku sa naši žiaci zapojili do školského kola geografickej olympiády. V utorok si preverili získané vedomosti v online teste prostredníctvom Edupage. Všetci traja zúčastnení žiaci sa stali úspešnými riešiteľmi, na čo sme hrdí. Dokázali nielen teoretické vedomosti, ale aj ich praktické využitie v náročných úlohách. Zúčastnení žiaci:
V kategórii G (5. ročník):
Leo Bužo (5. B)
Dávid Mačo (5. B)
V kategórii F:
Vladimír Dobranský (7. A)
Veľmi pekne im ďakujeme za ukážkovú reprezentáciu našej školy a držíme prsty v ďalšom štúdiu.
Ing. Mgr. Lívia Kmecová
Preventívny program - Druhý krok
Na našej škole sa už od minulého školského roka realizuje preventívny program Druhý krok. Program je zameraný na rozvoj sociálnych a emocionálnych zručností žiakov proti násiliu v školách. Má 3 časti. Prvá časť je zameraná na nácvik empatie (7 lekcií), druhá časť na ovládanie impulzívnosti a riešenie problémov (6 lekcií), tretia časť na zvládnutie hnevu (9 lekcií). Aktuálne program prebieha v triedach 6.A a 6.B. Metodický materiál potrebný k realizácii programu nám bezplatne zabezpečila Nadácia Markíza.
2
Medzinárodný deň hôr (11.december)
11. december je Medzinárodným dňom hôr. Žiaci prvého stupňa si tento deň pripomenuli 10.1. Dozvedeli sa, aké pohoria máme na Slovensku, ako sa máme správať v horách a že naše hory môžeme využiť aj na rekreáciu a športy. Zaujímavé bolo pre žiakov video z Vrbického plesa a reportáž TV Markíza s Jánom Tribulom a Anastasiyou Kuzminovou o výstupe na Gerlachovský štít. Žiaci si tiež nakreslili symbol Medzinárodného dňa hôr. V závere si svoje vedomosti overili testami v programe Alf.
Mgr. Andrea Kerestešová
Slovina – Ypsilon je hra
V našej základnej škole sa ešte v novembri uskutočnila zaujímavá a podnetná súťaž Slovina – Ypsilon je hra, na ktorej sa zúčastnilo 21 žiakov zo všetkých ročníkov.
Súťaž bola skvelou príležitosťou pre našich žiakov, aby preukázali svoje vedomosti, logické myslenie a jazykové schopnosti. Mnohí z nich sa s výzvou popasovali na výbornú, pričom úspešnosť 90 a viac % dosiahlo 6 žiakov.
Medzi najúspešnejších účastníkov súťaže patrili:
- Karolína Fabianová (3.A),
- Richard Kroka (7.A),
- Reina Bertová (7.A),
- Kristína Fedorková (5.A),
- Jakub Šopiak (5.A),
- Margita Čikalová (4.B).
Týmto talentovaným žiakom srdečne gratulujeme k ich skvelým výsledkom! Ďakujeme však aj všetkým ostatným účastníkom, ktorí si našli odvahu a chuť zapojiť sa do tejto výnimočnej súťaže.
Slovina – Ypsilon je hra opäť ukázala, že učenie môže byť zábavné a inšpiratívne. Veríme, že podobné aktivity budú naďalej podporovať lásku k slovenskému jazyku a literatúre medzi našimi žiakmi. Tešíme sa na ďalší ročník!
Mgr. K. Borošová
Oznam
Vianočné prázdniny
Vianočná akadémia
Milí priatelia ZŠ Soľ!
Bolo nám veľmi ľúto, keď pred pár dňami sa chorobnosť žiakov vyšplhala na také čísla, kedy sme boli nútení školu zatvoriť. Aj z dôvodu toho, že už minimálne mesiac sa mnohí z nich usilovne a zodpovedne pripravovali na vianočné vystúpenie, aby potešili svojich rodičov. Preto sme hľadali možnosť, aby táto ich snaha nevyšla nazmar. A aj v tomto prípade platí, kto hľadá spôsob, nájde ho. Veríme, že aspoň takou malou náhradou sa nám podarí aspoň na chvíľu sprítomniť vianočnú akadémiu, ktorá by prebiehala v týchto dňoch. Ďakujeme žiakom i učiteľom, ktorí sa podieľali na jej príprave akýmkoľvek spôsobom. Vystúpenie si môžete pozrieť na uvedenom linku...
Šťastné a veselé!
Školský klub detí - Zdobenie stromčeka
Zdobenie stromčeka je starou tradíciou, ktorá už roky spája celú rodinu a pomáha vytvárať sviatočnú náladu.
Blikajúce svetielka, žiariace ozdoby, vôňa ihličia, horúci punč, vianočné rozprávky a vianočné filmy sú základom pre rodinné ozdobovanie.
Aj naše deti v školskom klube zistili ako ozdobiť vianočný stromček a ako si tieto chvíle naplno užiť. A prajú Vám príjemné prežitie vianočných sviatkov.
Vychovávateľka Ingrid Lendacká
Školský klub detí - Vianočná pošta
Slovenská pošta, a.s. organizuje projekt Vianočná pošta od roku 1999. Projekt je určený najmä deťom. Umožňuje napísať Ježiškovi list so svojimi želaniami alebo mu zaslať kresbu.
Na adresu 999 99 Ježiško každoročne pošlú deti zo Slovenska, ale aj zo zahraničia tisíce listových želaní. Ježiško odpovie na každý list so spiatočnou adresou. Domovom Vianočnej pošty je pošta v Rajeckej Lesnej.
My sme s deťmi v školskom klube Ježiškovi napísali. A aj sme sa odpovedí dočkali.
Vychovávateľka Ingrid Lendacká
Školský klub detí. Tvorivé dielne.
Drevené stavebnice podporujú nielen kreativitu, ale tiež pomáhajú deťom rozvíjať jemnú motoriku, logické myslenie a priestorovú orientáciu. A čo je najdôležitejšie, poskytujú hodiny zábavy a spoločne stráveného času s kamarátmi.
Hoci veľa stavebníc obsahuje návod, podľa ktorého postavia vytúžené dielo, iné umožňujú deťom skladať dielik za dielikom podľa svojej fantázie. Práve tie sú vhodné pre naše deti, ktoré ešte návodu nemusia rozumieť alebo nemajú dostatočnú trpezlivosť.
Ak deti stavajú stavebnicu v spoločnosti ďalších detí, učia sa spolupracovať, komunikovať a zdieľať svoje nápady. Keď deti dokončia svoje dielo a uvidia výsledok svojej práce, vždy sa cítia výborne. Tak posilňujú svoje sebavedomie a vieru vo vlastné schopnosti.
Okrem všetkých vzdelávacích výhod sú stavebnice jednoducho zábavné a môžu slúžiť deťom ako prostriedok na oddych a relaxáciu.Vychovávateľka Ingrid Lendacká